2(2)

ОРИГИНАЛЬНЫЕ СТАТЬИ

№ 2 (2) 2012

РЕФЛЕКСОТЕРАПИЯ И КОМПЛЕМЕНТАРНАЯ МЕДИЦИНА

под влиянием стимуляции точек акупунктуры

адаптогенные эффекты обеспечивают широкий

спектр показаний к применению РТ [1, 2].

Особенности детского возраста

определяются

физиологией развития, патологией, характер-

ной для каждого возрастного периода, психо-

лого-педагогическими потребностями форми-

рующейся личности. Современные данные сви-

детельствуют о том, что двухмесячный эмбрион

уже реагирует на раздражение кожи; все поверх-

ности плода уже к ХII неделе внутриутробного

развития становятся рефлексогенной зоной.

У новорожденных детей все уровни морфоло-

гических структур нервной системы, обеспечи-

вающие ответ организма на акупунктурное воз-

действие, способны к реализации лечебного эф-

фекта. Несмотря на незавершенность развития,

кора головного мозга новорожденного способна

не только принимать сигналы, но и участво-

вать в осуществлении рефлекторной реакции

[3]. По мере взросления изменяются площадь

и глубина точек акупунктуры, постепенно фор-

мируются миниакупунктурные системы (МАС).

Расширяются возможности рефлекторной диа-

гностики, позволяющие выделить конституцио-

нальные типы, становится возможным диффе-

ренциальный диагноз, основанный на пальпа-

торной оценке состояния точек акупунктуры.

Претерпевают изменение степень выражен-

ности и характер местных и общих реакций

на воздействие стимулов. Чем младше ребенок,

тем более выражены местная реакция и общий

ответ, поэтому у детей младшего возраста мож-

но ограничиться минимальным воздействием.

У детей среднего школьного возраста можно

скорее ожидать ответа по типу вегетативной

реакции (легкий озноб, головокружение и др.).

Вероятно, в процессе взросления преобладание

общих Инь –Ян — тенденций поочередно меня-

ется подобно смене симпатических и парасим-

патических влияний на формирующийся орга-

низм. По мнению многих авторов, дети до 3 лет

обладают лишь ЯН — энергией; энергетический

баланс Инь — Ян достигается у девочек в сред-

нем к 14 годам, у мальчиков — к 16 годам.

Особенности патологии детей и подростков

на современном этапе.

В формировании пато-

логии детей и подростков большую роль играет

перинатальное программирование, обуслов-

ливающее характер патологии не только ново-

рожденного, но и в будущем взрослого человека

[4]. В последние 10 лет более 30% детей рож-

даются с признаками поражения центральной

и периферической нервной системы. Отклоне-

ния в развитии нервно-психических функций

у детей в большинстве случаев своими корня-

ми уходят в перинатальный период и выходят

далеко за пределы раннего возраста. 50-60%

детей с перинатальным поражением ЦНС име-

ют признаки минимальной дисфункции мозга.

Впоследствии у детей с перинатальной патоло-

гией формируются нейрогенные дисфункции

внутренних органов, вегето-неврологические

и психосоматические синдромы, нейро-орто-

педическая патология; у них значительно выше

риск развития аллергических заболеваний, они

составляют большую часть группы часто боле-

ющих детей (ЧБД). До 70% всех инвалидов дет-

ства, требующих медицинской и социальной

реабилитации, — дети с тяжелой перинатальной

патологией [5].

В последнее время повысился удельный вес

заболеваний, вызванных ростом психосоциаль-

ных факторов риска (в семье, в школе, в обще-

стве в целом) — болезней дезадаптации; они

составляют 40-68% причин обращения детей

и подростков за медицинской помощью. Для них

характерны сочетанные вегетативно-висцераль-

ные нарушения в различных органах и системах,

они могут проявляться нарушением терморегу-

ляции, болевыми и прочими синдромами. Бо-

лезни дезадаптации, чаще всего психосомати-

ческого происхождения, носят полисистемный

характер, почти всегда имеют вегетативное со-

провождение. По данным Центра вегетативной

патологии, жалобы психовегетативной природы

предъявляют до 90% детей школьного возраста;

при объективном обследовании у 64% подрост-

ков обнаруживаются признаки вегетативной

дисфункции.

Причиной рецидивирования ОРВИ у ЧБД

могут являться как врожденный биологический

дефект, слабость неспецифической защиты ор-

ганизма, так и социальные факторы. На долю

ОРВИ как основной причины частых заболе-

ваний детей приходится 62,7%. В этой группе

пациентов в 2,2 раза чаще встречаются аллерги-

ческие реакции; они составляют группу риска

из-за угрозы осложнений при активной имму-

низации. Одной из главных проблем ЧБД явля-

ется угроза формирования в дальнейшем более

определенных форм патологии, а также — ри-

гидных форм «психосоматического поведения»,

для которых характерны личностные особен-

ности, трудности коммуникации и обучения,

школьная неуспеваемость и другие проявления

социальной дезадаптации.

В связи с тем, что подростков 15-17 лет пла-

нируется перевести под наблюдение детских

поликлиник, актуальными становятся такие

медицинские направления, как лечение под-

ростковых токсикоманий, а также акушерско —